Clase de 6º A: 8.- ARCHIVO TODAS ÁREAS

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ESCRIBIR UNA NOTICIA

Una noticia es la narración de un hecho reciente. Una noticia completa debe responder a estas preguntas: qué ocurrió, quién o quiénes intervinieron, cuándo y dónde sucedió, y por qué pasó. Como somos unos excelentes periodistas, seguro que escribiremos interesantes noticias. Pero un buen periodista debe primero investigar qué pasó, conocer bien todos los hechos y circunstancias. Después seguro que redactará la noticia exponiendo los datos con precisión y aportando inteligentes opiniones. ¡Manos a la obra!

LAS INSTITUCIONES de España y de Andalucía

VOCABULARIO: nación, democracia, diputados, constitución, parlamento, presidente, politica, ministros, consejeros, votar, aprobar, representar, colaborar, ley, monarquía, estatuto, autonomía...

España se encuentra organizada en Comunidades y Ciudades Autónomas, comarcas, municipios,...

El Retrato

**Retrato físico de Momo (Michael Ende)**
En verdad, el aspecto externo de Momo era un poco extraño y tal vez podía asustar algo a la gente que da mucha importancia al aseo y al orden. Era pequeña y bastante flaca, de modo que ni con la mejor voluntad se podía decir si tenía ocho años o ya doce. Tenía el pelo muy ensortijado, negro como la pez, y parecía no haberse enfrentado nunca a un peine o unas tijeras. Tenía unos ojos muy grandes, muy hermosos y también negros como la pez y unos pies del mismo color, pues casi siempre iba descalza.

**Ejemplo de retrato (Camilo José Cela)**
Mi padre se llamaba Esteban Duarte Diniz, y era portugués, cuarentón cuando yo niño, y alto y gordo como un monte. Tenía la color tostada y un estupendo bigote negro que se echaba para abajo. Según cuentan, le tiraban las guías para arriba, pero, desde que estuvo en la cárcel, se le arruinó la prestancia, se le ablandó la fuerza del bigote y ya para abajo hubo que llevarlo hasta el sepulcro. Yo le tenía un gran respeto y no poco miedo, y siempre que podía escurría el bulto y procuraba no tropezármelo; era áspero y brusco y no toleraba que se le contradijese en nada, manía que yo respetaba por la cuenta que me tenía.

La prehistoria, nuevo tema de Conocimiento del Medio

Existen en el término de Quesada abundantes abrigos y cuevas que han sido utilizados como refugio desde tiempos remotos. Muchas de ellas tienen en sus paredes pinturas rupestres

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-PÁGINA SOBRE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

Empezamos con "Repaso de quinto"

Matematicas_5º.pdf

Lengua_5º.pdf

ANAYA

Mecanografía

Contenidos Santillana

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Estas actividades están basadas en las propuestas didácticas de la Editorial Santillana.
Conocimiento del Medio
6º CURSO
La circulación	El medio ambiente	El relieve de España	Las actividades económicas
La respiración	El Universo	Los ríos de España	Europa
La digestión	La energía	Los climas de España	La Unión Europea
La excreción	La electricidad	Las costas de España	La Constitución Española
La reproducción	El magnetismo	La población	España en la Edad Moderna
La coordinación nerviosa	La Tierra	La población de España	España en la Edad Contemporánea
5º CURSO
El aparato locomotor	La materia	Los ríos de Extremadura	La cultura extremeña
Los sentidos	Sólidos, líquidos y gases	El clima de Extremadura	La Edad Antigua
Los animales invertebrados	Fuerzas y maquinas	La población de Extremadura	El comienzo de la Edad Media
Los animales vertebrados	Las formas del relieve	Las actividades económicas	El final de la Edad Media
Las plantas	El relieve de Extremadura	El gobierno de Extremadura	El municipio de Caminomorisco
Lengua Castellana y Literatura
6º CURSO
El enunciado	Los posesivos	Los enlaces	Usos de los tiempos verbales
El texto	Los indefinidos	El verbo	Las clases de oraciones
El grupo nominal	Los numerales	Los tiempos verbales	La conjugación regular
La oración	El adverbio	Las clases de verbos	La conjugación irregular
Los demostrativos
5º CURSO
El lenguaje	El adjetivo	El verbo: número y persona	La conjugación regular
Los diptongos y los hiatos	Los grados del adjetivo	El verbo: tiempo y modo	La conjugación irregular
El sustantivo	El artículo	Las formas verbales	Los verbos irregulares
El sustantivo:género y número	Los pronombres personales	Temas varios
SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Estas actividades están basadas en las propuestas didácticas de la Editorial Santillana.
Conocimiento del Medio
4º CURSO
Los animales vertebrados	Los animales invertebrados	El sistema nervioso	Los sentidos
El aparato locomotor	La alimentación	La digestión	La respiración
La circulación	La excreción	La reproducción	El embarazo y el parto
Los estados de la materia	Los cambios de la materia	Los materiales	Las máquinas
El Sistema Solar	La Tierra	Los mapas	Municipios y comarca s
Comunidades Autónomas	La población	Las actividades económicas	El sector primario
El sector secundario	El sector terciario	Comercio y turismo	Transportes y comunciaciones
El estado democrático	Las instituciones autonómicas	Las instituciones del estado	Prehistoria, Edad Antigua y Edad Media
Edad Moderna y Edad Contemporánea
3ºCURSO
Nuestro cuerpo	Huesos y músculos	Los órganos de la nutrición	Los animales
Las plantas	Las rocas y el suelo	El agua y el aire	El tiempo y los ríos
El paisaje	Extremadura	La historia	Paisajes agrarios
Paisajes industriales	Paisajes urbanos
Lengua Castellana y Literatura
4º CURSO
El grupo nominal	Los posesivos	Los demostrativos	Los pronombres personales
El verbo	Los tiempos verbales	La primera conjugación	La segunda conjugación
La tercer conjugación	Los tiempos compuestos	Número y persona de los verbos	Los adverbios
Los enlaces	La oración
3º CURSO
La comunicación	La lengua	Los sonidos y las letras	La sílaba
Las clases de sílabas	La oración	Los sustantivos	El número de los sustantivos
El género de los sustantivos	El adjetivo	El género y el número del adjetivo	El artículo
Los pronombres personales	El verbo

Esta actividad es para practicar con el teclado y conseguir escribir con rapidez.

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Los seres vivos. TEMA 1

Principal - Plantas - Animales - Hongos - Algas y bacterias

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Sinónimos. Antónimos

Numeración

EL TANQUE

SISTEMAS DE NUMERACIÓN. ACTIVIDADES 5º DE E.P. (Canarias)
.Escribe la descomposición de cada número y su lectura
.Escribe los siguientes números
.Piensa y escribe el número
.Ordenamos grupos de números
.Escribimos el valor de los números romanos
.Seguimos practicando los números romanos Números romanos Más romanos Test de los números romanos